Dans le deuxième portrait d’histoires que vous propose JAME (J’apprends avec mon enfant), il est question de thé, de lecture et de belles lettres !
«Quand je suis entrée pour la première fois dans l’appartement, il y avait une tasse de thé bien chaud qui m’attendait, avec des fruits frais, délicatement présentés. Ma présence était souhaitée, attendue et chaque fois on me le démontrait. Shelley, 8 ans,
vivait avec sa maman, Nancy, et son grand-père qui passait chaque année six mois auprès d’elles. C’est lui qui préparait le thé et les fruits. On se parlait par gestes. Il m’apportait toujours de Chine de grands sacs de thé. »
«Le thé, c’était la moindre des choses que nous pouvions lui offrir! Madeleine était une perle: patiente, gentille, elle ne ratait jamais une séance de lecture, pas même en hiver. Je l’appelais pour lui proposer d’aller la chercher en voiture: elle n’a jamais accepté.»
«Shelley était une petite fille joueuse et chaleureuse. Peu après, Yuhan, une voisine, s’est jointe à nos lectures. Elle était délicate et polie. Toutes deux étaient d’ardentes travailleuses.»
«Madeleine choisissait des livres qui plaisaient aux filles, elles attendaient ces séances avec impatience. Au-delà de la lecture, toutes les trois parlaient souvent
de la culture québécoise. Madeleine leur a fait faire plusieurs sorties.»
«Chaque année, je les amenais à la maison Saint-Gabriel et nous allions parfois à l’oratoire Saint-Joseph. En échange, les filles me faisaient d’habiles démonstrations de leur talent en calligraphie chinoise et Yuhan me parlait de ses cours de Guzheng, une
sorte de cithare chinoise. Pour une ancienne enseignante de musique comme moi, j’étais bien gâtée. Ce bénévolat m’a permis de rencontrer cette famille, c’est bien intéressant d’apprendre d’où viennent les gens, ils amènent chacun leur vie… Quant à
mes connaissances en thé, elles se sont nettement améliorées!»
